高中语文阅读技巧

高中语文阅读技巧

在阅读题目时,把重点文字做好标记,在写答案时,把最重要和关键的点说清楚,不要为了凑字数,在答案上面写好多废话,第一是浪费时间,第二是老师改卷时只会看与准确答案相吻合的答案给分。不空题: 在绝对不空题这一点上,可能所有的语文老师都提醒过吧,因为做语文卷子,尤其是阅读,空题那可是大忌,即使完全不会也不能一字不答,多多少少能写什么,就写什么。字迹工整: 再说一个印象分吧,提高高中阅读的质量无非就是为了真正的高考,那么像语文这样灵活性很强的科目,就应该想尽办法在这科上多赚几分,把字练好,答题时字迹工整,重点基本都抓住了,老师就会给高分。

语文阅读答题技巧

语文阅读答题技巧

自从教育改革后,语文占得分值越来越高。正所谓得语文者得天下。而在试卷中,看着占了60分的阅读,我只想感叹一句,得阅读者得天下! 脑子 在做题前,至少要阅读两遍题目。第一遍先粗略阅览全文,然后第二遍带着问题再看一遍全评鲦易纪文。在看过程中,不仅要注意寻找问题的答案,要注意筛选,避免干扰项。说明文尤其要注意这点。如果是考说明文的话,一般都会有两道选择题。为了避免可能出现错误,在文中找答案的同时,应使用符号圈点法,只有这样,才能为筛选和提取有效信息确定基础。 赏析也是经典题型之一,几乎每次必考。而这种赏析往往具有一定规律,如外貌描写是为了揭示人物性格、身份等;神态、语言、动作描写则是为了表现人物精神世界。 到了中学阶段,提炼中到了中学阶段,提炼中心已经不仅仅是单纯概括主要内容了,一般都以小标题形式出现。但这种一般不会太难,答题时只要紧扣“人+事”格式,基本就能得分。 品析人物形象也是必考题型之一,这也是较为简单的题型。一般只要从人物语言、动作和细节描写来概括其性格即可,写到两点或三点较为合理性格特点,一般就能得满分了。 做完后,不

语文阅读怎么做?得高分的秘籍!

考考老师的法宝,分分分学生命根。考试之际谁不想自己有一个好成绩呢!用老师的话来说,考得好,作业可以少些,假期玩好一些。在语文试题中,作文和阅读,分数弹性最高,只要拿下这两大题,还怕考不好吗?那么,阅读题怎么做才可以得高分呢? 大脑 笔墨纸砚 淡定心态 充沛精神 慎密思维 相信很多的老师都会相信很多的老师都会教自己学生,做阅读题一定要把原文之倔匦茔读3遍,要读透彻,再做题。NoNoNo别听老师的。作为班上语文成绩不错学生,我给你支一招。先读一遍原揍茏壅混文,然后粗略过一遍题目。第二次读原文时,带着题目一起去读,哪个题的答案大概在哪个位置,心里有个底。 然后你就可以提笔准备做题了。将题目意思理解透彻,单的题,比如填空选择,可以直膜膏匆煦接做。难度稍大一点的题,尤其简答题,先把答案在脑海里过一遍,加溅局柑氍以补充,再将这个题目在原文中的答案找出,将前后文字读一遍,加上之前想到的答案加以补充,修饰,便可落笔写了。 写完后,检查一下是否有错别字或是条理不清。如果拿不准到底对不对,可以将几道阅读题的

如何做语文现代文阅读

如何做语文现代文阅读

现代文阅读在各省份虽然占的分值不同,但是对于注重理解的语文试卷来说,其重要性是毋庸置疑,当然,该大题也是学生丢分比较多一个大题,如何做现代文阅读尽量不丢分就显得尤为重要了。 其实最好是买一本现代文阅读的题,个人比较推荐量多而且文学类和实用类文本分开的题 也可以准备一个笔记本,记录下比较重要的答题方法 一般来了解文章大意及脉络,并将段落大意标上,便于做题使用。读时候,要着重看一下开头和结尾,每一段开头和结尾也要注意看。 高考阅读题型一般都会有一个选择题这样概括文章的题,这样的题有点类似于选择题中社鹊蓄库味科文阅读,但难度远比社科文阅读小,一般来说,按照做社科文阅读的方法来做就可以了在这里就不细讲了。高考提醒一般会分为内容和鉴赏两种,不一定所有的题目二者都会考,但一定会考其中一个跷孳岔养。二者相比,内容是学生筛选整合文中信息能力,而鉴赏一般来讲较容易。在这里要注意一点是一定要看准题型。 作为内容来讲,因为之前已韦蛾拆篮经标上段落大意了,只需要找与干相关那几个段落,然后在其中寻找答案(在找答案

备战中考:语文记述文阅读题答题技巧

备战中考:语文记述文阅读题答题技巧

中考记叙文考生要做到准确答题,必须懂得记叙文阅读答题的基本技巧。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考: 中考记叙文选文往往是文质兼美、人文内涵丰富、具有审美价值文学作品(或叙事性散文或小说等)。因此在有限时间内,考生要做到准确答题,必须懂得记叙文阅读答题的基本技巧。  一、读懂主旨快速把握作品中主要人物,作者着力刻画主要人物目的,往往是在这人物身上体现出自己思想倾向,而这思想倾向往往就是作品中心思想。如2006年上海市中考记叙文《孩子和书》,主要人物是“女店主”。把握住主要人物各种不同描写,才能体现出这个人物性格特征、思想感情或精神品质。要注意是,并非笔墨多人物就一定是主要人物。有勒主要人物形象,如课文《我叔叔于勒》中,主要人物不是于勒叔叔,而是菲利浦夫妇,因为文章揭示主题是资本主义社会人与人之间赤裸裸金钱关系。  快速把握情节所谓情节,“就是表现人物间相互关系一系列生活事件发展过程”,抓住了主要情节,就把握住了文章主要内容。如《孩子和书》中以人物思想感情为线

小升初语文:阅读备考指导

小升初语文:阅读备考指导

阅读属于语文必考部分,在小学语文试卷中,约占总分30%。这里的阅读指的是应试阅读答题。既然是应试阅读,就要掌握一定应试技巧,同时有效地使用练习,强化训练应试能力。在这里,重点要谈到是”有效练习”。 做题不在多而在”精” 对点训练,查漏补缺 先做分项训练,再做综合练习 重视答题规范训练 语文不能语文不能搞题海战术,切不可整炭姒郑姹天做练习、对答案,走”见多识广”弯路。最好是在老师的指导下在练习题汪洋大海中进行精选;选择那些典型、能力训练强的题目,特别是考察学生理解、概括、归纳能力的题型来训练。试想,一篇阅读文章千字左右,学生读完再做题就会白白浪费掉十几分钟,甚至更多时间。特别是有些还没什么技术含量,多间、精力用在攻克”精典”题目上,那才是事半功倍。 这里”对点训练”要税荠秆拘谈两方面:第一方面指学生。每个学生具体情况不同,要根据学生具体情况选定题型。如有的孩子理解能力很强,但是概括时候语言不简洁,重点不突出,那在做阅读练习时候要多做这样的题目,提高概括能力。另一方面是指目标学

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