叫鱼学习-中考说明文怎样考

叫鱼学习-中考说明文怎样考

说明文的分类根据说明对象与说明目的,分为事物说明文和事理说明文。说明文的说明方法及作用常见的说明方法有:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、摹状貌、列图表、引用、下定义、作诠释等。作用列数字:具体而准确地说明该事物的大小、长短、多少等特点,使说明更有说服力,更体现了说明文的准确性。

2012中考语文说明文阅读5大技巧

2012中考语文说明文阅读5大技巧

在中考现代文阅读测试中,说明文是重要组成部分。今天就说明文中经常出现考点、考查类型及答题对策分别进行总结、归纳。只有通过阅读掌握了文章的主题,才能正确理解文章,进而根据文章的事实细节推测作者态度和观点。 考点之一:说明对象考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”对策:”对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题,二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了…………(对象加内容)。 考点之二:说明对象特考点之二:说明对象特征[类型1]:直接找出说明事物的特征句子对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法语句、中心句)。[类型2]:概括说明事物的特征对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语。 考点之三:说明顺序[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?对策:1

2012年中考语文说明文答题技巧

说明文语言准确性是中考阅读必考三大文体之一,在刚刚过去2011年中考中占据了8分分值,虽然这种文体很多同学初一就接触过,但是对于题目的命题角度和答题思侨嚅检货路仍然不是很清晰,这里对说明文阅读的题目特点答题方法做一介绍。   在中考中,从内容角度来划分,一般分为事物说明文和事理说两种。事物说明文一般标题就是说明的对象;而事理说明文找准开头结尾总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了…………(对象加内容)。   事物说明文  事物说明文和事理说明文虽然在说明对象上有所区别,但是他们语言上描述都是相当准确,在这一点上,中考阅读主要围绕语言准确性方面设置以下题型来考查同学们: 类型1:作用题  加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。   对策:准确/生动形象/地说明事物"……"特征/事理。 类型2:含义题  能否替换为另一个词语?并说明理由。

中考语文说明文阅读答题技巧

说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍巡綮碣褂或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理棒瀹跏癞一种实用文体。纵观近年中考,说明文的出镜率逐年增大,其难度也在逐年提高。小编与大家分享说明文常见阅读的答题技巧,帮助同学们更好地迎接中考。 说明方法 说明顺序 语言特点 语言品析某句在文中作用 (举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义)   格式:本句/段运用了xx的说明方法,科学准确/生动形象/具体直观/深入浅出地说明了xx(说明对象)xx特点,使读者…… (时间、空间、逻辑) 问:本文使用了什么说明顺序?有何作用? 答:本文使用了xx的说明顺序对答:本文使用了xx的说明顺序对xx(说明对象)加以说明,使文章更具条理性。 (准确、形象生动、简明平实) 格式:本文充分体现了说明文的xx特点,如xx一句就准确(生动形象、简明平实)地说明事物的xx特征。 例1:A.xx词有何作用幞洼踉残B.xx词能否去掉,为何?C.xx词能否换成另一个  格式:不可以,xx词原来是什么意思,

说明文阅读理解所有考点解答技巧

说明文阅读理解所有考点解答技巧

说明文作为一种实用性文体,是中考语文试题重要考试内容,常见考试内容如下:理解说明对象及其特征或者说明的事理及原因;说明顺序的考查;说明方法及其作用考查;说明文语言理解分析;语言特点;重点词语、句子含义及表达作用;各种表达方式辨析及在文中作用;归纳内容要点,概括文意或段落;说明文写法分析;说明文语段作用;说明文结构分析;联系实践谈感受; 说明文的分类:从说明对象的角度:事物性说明文、事理性的说明文。 从说明文语言特征:平实说明文生动说明文说明的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序的具体分类:主-次、原因-结果、现象-本质、特征-用途、一般-特殊、概括-具体、整体部。典型考题:本文使用了什么说明顺序对什么内容加以说明,使说明更有条理性。 说明的方法:  常见的说明方法及其作用: 笪瞵岔语 举例子:通过举具体实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。  分类别:对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。  作比较:把什

如何写说明文

说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理一种实用文体,目的在于给人以知识。对于说明文的阅读,主要应从下列六个方面入手: 一、弄清说明的对象阅读一篇文章,要准确地把握说明的对象,需从两个方面来分析,一是从整体看一篇文章说明是什么事物,二是从部分看说明的是这一事物的哪一个方面,即一篇文章的具体说明对象事物说明文的说明对象可以是实体事物,也可以是抽象事物。这种说明文旨在说明事物“是什么”、“怎么样”。例如《笑》,文章向我们介绍了什么是笑,并从生理功能入手,阐述了笑对促进人身体健康所起到作用,接着将笑“功能”扩大人社会生活多个方面。这是一篇以抽象事物说明对象的说明文。事理说明文的说明对象是事物的内部规律性,这种说明文旨在说明事物“为什么”是这样。如《善待家园》一文,文章说明了地质灾害给人民带来生命与财产威胁,并揭示了“人祸已成为我国地质灾害最主要原因”这个道理,是说明事理。 二、抓住对象的特征。

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